Zawód nauczyciela daje mi codzienną możliwość obserwowania i rozmawiania z przedstawicielami pokolenia urodzonego po roku 2000. Nie jestem zwolennikiem teorii pokoleniowych, ale w istocie można zauważyć pewne tendencje i zmiany charakterystyczne dla każdej dekady urodzeń. Dlatego uczniom przydaje się lekcja wdzięczności. Oczywiście moje obserwacje są czysto subiektywne i mocno ograniczone do grupy raczej zamożnych polskich […]